Top 10 formas de definir las teorías de educación a distancia
La educación a distancia desde hace unos años se esta volviendo muy potente, es por ello que hemos elaborando nuestro Top 10 formas de definir las teorías de educación a distancia.
Top 10 formas de definir las teorías de educación a distancia
- Cognitivismo: Es una forma de conceptualizar el aprendizaje que se basa en la psicología cognitiva.
- Constructivismo: El constructivismo sostiene que en el proceso de enseñanza aprendizaje interactúan elementos como la memoria, la percepción y la atención.
- Conectivismo: Para el conectivismo, el aprendizaje es un proceso que ocurre dentro de una amplia gama de ambientes que no están necesariamente bajo el control del individuo.
- Teorías basadas en la autonomía e independencia del estudiante: Centradas en el análisis del aprendizaje, la educación abierta y a distancia debe facilitar el acceso a la educación, la independencia y la autonomía del estudiante para ejercer su libertad de elección, su responsabilidad para tomar decisiones en su Educación y establecer sus metas de aprendizaje.
- Teoría basada en el modelo de industrialización:Educación a distancia concebida desde la lógica de la producción industrializada.
- Teoría de la interacción y la comunicación: Basada en la teoría general de la comunicación.
- Andragogía: Teoría de la educación a distancia basada en el aprendizaje adulto.
- Síntesis de las teorías clásicas: Teoría sintética concebida a partir de elementos de teorías de la comunicación, difusión y filosofías de la educación.
- Teoría de la equivalencia: Teoría basada en la definición emergente de la educación a distancia como educación formal, basada en una institución, que tiene lugar utilizando sistemas de telecomunicaciones interactivos.
- Marco teórico para la educación a distancia: ¿es la ED una actividad educativa?
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